6月19日至22日，由党委学生工作部主办、计算机学院承办的学生高级领导力专题培训在长安校区成功举行。亚洲青少年户外教育协会户外教育引导师、中国夏令营协会培训高级顾问、体验教育培训师王莉老师以极为专业的水平为来自各学院的46名学员带来了一场别开生面的体验式领导力培训。4天的时间内，师生高效互动、深度投入、深入理解，出色的完成了全部培训任务，达到了培训的既定目标，在领导能力、团队建设、诚信品格和服务水平方面获得了巨大提升。
6月19日上午，全体学员带着饱满的热情和浓浓的期待来到培训活动现场。在培训师王莉的指导下，学员们首先进入深度破冰和充分熟悉环节，通过Walk And Talk、卡片交换、不同身体部位打招呼、五种握手方式等活动，在破冰活动之后培训室内的气氛迅速升温，学员们之间的陌生感逐渐消除。在完成活动分组后，学员们进行了分享可以说的秘密、human knot、name game、step forward if、绳子游戏组合（打结，五角星，跳绳）、配配卡、团队要素讨论等活动，学员们在培训中学会了接纳团队中的不同，按各人所长分派团队角色, 整体发挥团队成员的组合优势，同心同德完成任务，最终建立了默契和信任。在确定了团队的名称后，一个个各具风格的团队在此之间诞生了。
6月19日下午，学员们午饭后便立刻集结，继续全心投入到培训之中。经过一上午的小组熟悉之后，下午小组之间进行了一些合作与比赛，分组进行了身体部位筛子、手足情深、多元智能测试和讨论、修复计算机（极速六十秒）、马戏团等活动。活动过程中，学员之间有思考、有尝试、有争辩、有融合，有被困游戏的焦灼，也有恍然大悟的明朗，各种情绪先后浮现在学员的面庞并消逝，最终形成了一个个逐渐成熟的领导者的自信与坚毅。
6月20日上午，王莉从领导力的概念、内涵，组建团队的重要意义和相关的团队管理技巧，以及如何塑造组长角色，增强团队精神和团队凝聚力等方面，为学员们带来了精彩的领导力专题培训。通过培训，学员们对自身的责任和角色类型有了基本明确，了解了改变心态和思维习惯的重要性，更进一步树立了全局观念和统筹规划的观念。王莉引导学员们深入剖析自身，准确对待他人，促进相互协调，重视团队成员的心理活动，改善倾听与叙述方式，促进有效沟通，同时掌握时间主动权，优化领导方式，提高整体工作效率。
6月20日下午，王莉在实操层面通过具体活动项目锻炼培养学员们的领导能力和组织能力。Ubuntu card、蓝鼻子大赛、友谊五色珠、group dynamic（小组动力）、爱的五种语言、模拟营会组织等活动，让学员们对领导力和组织力有了更加切实的体验和感悟，让大家向真正意义上的leader目标不断靠近。
6月20日晚上，学员们共同学习了英文歌曲，进行了欣赏信封、团队默契报数、卡片分享等活动。夜晚的陪伴总是带有一些醉人的气味，学员们在两日内相遇、相识、相知，在领导力学习和团队活动中增强自己的带队活动能力。有学员感言每个人都收获颇丰，甚至期待梦中也会持续着和大家在一起的学习体验时光。
6月21日上午，学员们于室内进行了me too、train wreck、trust circle、group discussion等团队建设活动。下午前往云天苑操场进行了jump in jump out、船长来了、雪橇战队、智慧司机、救生船、互相欣赏等活动。盛夏的艳阳高挂天际，带给学员们的温度却不及大家心中的热情，户外的阔大带给众人的不只是空间上的舒展，更是精神上的放松。学员们都显得格外兴奋，欢笑和热情洋溢在大家的所到之处。
6月21日晚上，计算机学院院长助理高峻来到培训现场，与学员们分享对领导力和全球胜任力的认识和理解，激励同学们珍惜此次学习培训的宝贵机会，全身心投入，争取习得领导力这项重要能力。他还为学员们讲述了自己带领西工大学生志愿者参加高级领导力训练，并在阳光国际交流营实践锻炼，深化价值信念，提升领导力的经历和故事。他希望学员们积极争取机会，成为2021年西工大“未来AI大师”国际夏令营志愿者，在营会中参与实践和服务工作，不断追求卓越、引领未来。当晚，学员们还共同学习体验了团队集体舞，伴随着动感的旋律和充满创意的动作，每个人的活力和情绪都被充分激发了出来，像染料肆意泼洒般洋溢在每个人脸上。
6月22日，王莉为申请担任2021西工大“未来AI大师”国际夏令营活动志愿者的同学们开展了专项培训。通过带领大家深度活动强化体验感，询问大家对不同活动的意见，不断优化活动内容，同时培训志愿者如何准备活动，开展活动。最后，王莉和计算机学院国际化秘书邵心歌对已开展过的活动进行梳理，根据同学们的反馈，对活动内容进行补充，将活动进行分类细化，挑选出最吸引学生的体验性活动项目，以便更好的应用于“未来AI大师”国际夏令营团队体验活动。
本次培训通过英文为主中文为辅的教学和沟通的方式，激发了学员们的国际交流热情，有效地提高了学员的口语水平和国际交流能力。通过本次培训，学员们不仅学会了如何去带领一个团队，成为对团队、集体有强大影响力的人，更懂得了如何成为一个对社会有正面影响力和正能量的人，并在个人理想信念、品格道德和社会价值上成就一个积极、正确且一致的人生。
（审核：高峻）
