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以赛促教 助力教师成长-计算机学院召开2024年教师教学能力比赛动员会

2024年03月04日 张倩 

为持续推进学院教师教育教学改革、提升教师教学能力,发挥“以赛促教、以赛促改、以赛促建”作用,分梯队培养、组织教师参加校级、省级和国家级教师教学能力比赛,计算机学院锚定“127”发展目标,扎实提升教师教学能力。学院于2月28日上午在学院楼105会议室召开教师教学能力比赛动员会,院长尚学群、党委书记李春科、各系主任及二十余位青年教师参加了本次会议,会议由郭斌副院长主持。

党委书记李春科表示,学院长期以来坚持立德树人根本任务,积极推进教育教学改革,希望全体教师积极参赛,不断优化教学方法、提升课堂教学质量,赛出风格、赛出水平。在未来几年内,要加强教师教学创新团队的建设,积极打造高水平的教师梯队和青年教师队伍。

第五届陕西本科高校教师教学创新大赛一等奖、第四届卓越大学联盟高校教师教学创新大赛一等奖获奖者魏英老师分享了参赛经验和参赛体会。她说,教师教学能力比赛是促进教师综合素质、专业化水平和创新教育教学能力提升的快速途径。学院基础教学与实验中心主任姜学锋表示,青年教师要在教学中积极思考,主动探寻合适的教学方法形成个人教学特色,将比赛打造成我院培育名师名课的“蓄水池”和“资源库”。郭斌表示,学院将开展院级教师教学能力比赛,聚焦课程思政、一流人才培养、产教融合等领域,学院持续完善赛道赛制,扩大比赛覆盖面和影响力,营造教师教学创新氛围。

尚学群作动员讲话,她表示,学院一贯高度重视对教师教学能力的培养,实施多层次、全覆盖的教师培养计划,激励教师潜心育人,以赛促教,提高育人质量,并鼓励青年教师积极参与各项教学比赛以及教学发展活动,期待在后期的各级各类教师创新竞赛中取得更多的成绩。

下一步,学院将举办第二届“计算报国”教学能力创新大赛,进一步坚持“以赛促教、以赛促改、以赛促建、以赛促创”的工作方针,将“三教改革”、课程思政建设落到实处,不断提高计算机学院教育教学水平和人才培养质量。

(审稿:郭斌)

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