2020年7月1日，计算机学院教学研究与教师发展分中心（以下简称计算机学院教发分中心）以腾讯会议模式成功举行课程思政教学宣讲会。从前两次课程思政系列讲座中，广大师生获益良多，为了在实践中能深入理解和贯彻课程思政理念，计算机学院教发分中心特邀请基础教学与实验中心主任姜学锋，一系系主任张羽为大家分享自己在课程思政中的心得与体会。计算机学院党委书记李春科、计算机学院教学副院长尚学群、以及各位教师参加宣讲会。会议由尚学群主持。

姜学锋老师以“理工科课程思政设计以实践”为题，从思政课程与课程思政的内在关系入手，讲解两者的区分与联系，深入探讨了课程思政内涵在理工科专业方面的理解与应用。课程思政的立足点在于立德树人，人才培养方面应做到育人与育才相统一，专业教育上将思政教育融入其中，构筑全覆盖、多层次、互支撑的课程思政体系。姜老师以自己多年的教学、竞赛经验分析了目前高校学生特点，应转变过去填鸭式的教学模式，适应当今学生的特性，启发学生在专业领域上自主选择，自我探索。姜老师指导学生设计爱国主义教育短片，进行课堂思政答辩，将多种教学模式与课程思政元素相融合，给各位与会老师很大的启发。

张羽老师从“高等学校课程指导纲要”入手，分析了教育部对高校课程思政的要求，根本在于立德树人。而如何能做到做到这个目前，张羽老师从以下三个方面进行分享。一、树立家国情怀与目标，发挥好每门课的育人作用，培养有敬业精神、有科学素养的专业人才，更应让每个学生积极投身建设祖国的伟大事业中去。二、找好课程与思政内容的结合点，张羽老师详细的介绍了在计算机操作系统这门课程中，如何将思政理念、哲学思维与专业知识相融合，给各位老师展现了更具体的案例指导。三、提高教师的思想觉悟与站位，只有有道德情操，有扎实识，有人爱之心的好老师，才能培养出有爱国主义情怀，为做社会主义事业的接班人的学生。张羽老师更是在最后以“三寸粉笔，三尺讲台系国运；一颗丹心，一生秉烛铸民魂”勉励诸位教师。

各位一线教师是课程思政理念贯彻执行的中坚力量，更应“守好一段渠、种好责任田”，同时两位老师的分享是实践教学中的宝贵经验，带给了各位老师们很多新的启发和思考。

撰稿人：岳媛 审稿人：高武